- EAN13
- 9782725643212
- ISBN
- 978-2-7256-4321-2
- Éditeur
- Retz
- Date de publication
- 02/03/2023
- Collection
- Savoir pratique enseignants (1)
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 20,2 x 13,1 x 1 cm
- Poids
- 160 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Troubles et apprentissages - Des pistes pédagogiques pour une école inclusive
De Bruno Égron
Retz
Savoir pratique enseignants
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Centré sur les apprentissages, cet ouvrage propose des actions coordonnées, cohérentes et adaptées aux troubles des enfants.
La connaissance du trouble dont est porteur l'enfant est un élémentimportant pour son accompagnement.Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages :• Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupent plus des deux tiers de l'ensemble des troubles, et comprennent les troubles de l'efficience intellectuelle, les troubles du comportement, les troublesdu spectre de l'autisme et les troubles psychiques.• Les troubles des fonctions motrices.• Les troubles de la vision et de l'audition.• Le polyhandicap.• Les troubles des apprentissages.
Des pistes éducatives et pédagogiques sont proposées pour répondre aux particularités et aux besoins des élèves pour leur permettre de poursuivre une scolarité sereine.
La connaissance du trouble dont est porteur l'enfant est un élémentimportant pour son accompagnement.Aussi, tous les troubles sont présentés avec leurs incidences sur les apprentissages :• Les troubles des fonctions cognitives, qui regroupent plus des deux tiers de l'ensemble des troubles, et comprennent les troubles de l'efficience intellectuelle, les troubles du comportement, les troublesdu spectre de l'autisme et les troubles psychiques.• Les troubles des fonctions motrices.• Les troubles de la vision et de l'audition.• Le polyhandicap.• Les troubles des apprentissages.
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