- EAN13
- 9782212542196
- ISBN
- 978-2-212-54219-6
- Éditeur
- Éditions d'Organisation
- Date de publication
- 16/10/2008
- Collection
- Collection dirigée par Anne Ghesquière
- Nombre de pages
- 182
- Dimensions
- 22,4 x 15 x 1,3 cm
- Poids
- 401 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 371.28
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Aider les élèves en difficulté
De Sandrine Maury
Éditions d'Organisation
Collection dirigée par Anne Ghesquière
Offres
Autre version disponible
Aider les élèves en difficulté est le troisième ouvrage de la collection Master Class, la boîte à outils des enseignants.
Découpé en 23 fiches synthétiques et écrit par une enseignante de terrain, il s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir.
Il donne au lecteur tous les outils pour détecter les élèves en difficulté scolaire et trouver des solutions pour leur venir en aide au sein de l'École mais aussi en dehors.
Cet ouvrage présente l'éventail des possibilités d'aide aux élèves en passant en revue les différents dispositifs à mettre en place dans des établissements et en répertoriant les multiples offres du marché privé. Il propose également des idées d'activités tout en s'appuyant sur des témoignages de professionnels de l'éducation travaillant sur le terrain.
Le public : Enseignants du secondaire toutes filières confondues.
Au sommaire
Elèves en difficulté : les repérer, les aider,
Dialoguer au sein de l'équipe éducative
Analyser les comportements
Prendre en compte les étapes difficiles de la scolarité
Evaluer les connaissances et les compétences des élèves
Analyser les résultats
Donner des méthodes de travail
Miser sur la transversalité
Gérer l'hétérogénéité des élèves
Utiliser les dispositifs d'aide dans l'école,
Dispenser des heures de soutien
Mettre en place un dispositif de tutorat
Les actions de soutien menées par des étudiants
Mettre en place des aides personnalisées
Aider à faire ses devoirs
Proposer des activités éducatives et récréatives après les cours
Utiliser les dispositifs relais
Proposer des dispositifs scolaires adaptes
Aider les élèves en dehors de l'école,
Comprendre les causes et les enjeux ou soutien extrascolaire
Donner des cours a domicile
Réussir ses cours particuliers
Enseigner en stage collectif
Partir en vacances studieuses
Proposer une aide scolaire à distance
Faire du coaching scolaire
Découpé en 23 fiches synthétiques et écrit par une enseignante de terrain, il s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir.
Il donne au lecteur tous les outils pour détecter les élèves en difficulté scolaire et trouver des solutions pour leur venir en aide au sein de l'École mais aussi en dehors.
Cet ouvrage présente l'éventail des possibilités d'aide aux élèves en passant en revue les différents dispositifs à mettre en place dans des établissements et en répertoriant les multiples offres du marché privé. Il propose également des idées d'activités tout en s'appuyant sur des témoignages de professionnels de l'éducation travaillant sur le terrain.
Le public : Enseignants du secondaire toutes filières confondues.
Au sommaire
Elèves en difficulté : les repérer, les aider,
Dialoguer au sein de l'équipe éducative
Analyser les comportements
Prendre en compte les étapes difficiles de la scolarité
Evaluer les connaissances et les compétences des élèves
Analyser les résultats
Donner des méthodes de travail
Miser sur la transversalité
Gérer l'hétérogénéité des élèves
Utiliser les dispositifs d'aide dans l'école,
Dispenser des heures de soutien
Mettre en place un dispositif de tutorat
Les actions de soutien menées par des étudiants
Mettre en place des aides personnalisées
Aider à faire ses devoirs
Proposer des activités éducatives et récréatives après les cours
Utiliser les dispositifs relais
Proposer des dispositifs scolaires adaptes
Aider les élèves en dehors de l'école,
Comprendre les causes et les enjeux ou soutien extrascolaire
Donner des cours a domicile
Réussir ses cours particuliers
Enseigner en stage collectif
Partir en vacances studieuses
Proposer une aide scolaire à distance
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