- EAN13
- 9782090335378
- ISBN
- 978-2-09-033537-8
- Éditeur
- CLE International
- Date de publication
- 28/01/2002
- Collection
- LILI PETITE GRE
- Nombre de pages
- 47
- Dimensions
- 23,1 x 21,1 x 0,5 cm
- Poids
- 167 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 372
- Fiches UNIMARC
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Lili, la petite grenouille
Elève
De Sylvie Meyer-Dreux, Michel Savart
CLE International
Lili Petite Gre
Livre de l'élève dans la collection
Lili la petite grenouille
, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits, niveau 1.
L'album est la pièce maîtresse de l'ensemble du matériel à partir de laquelle tout se décline:
3 histoires avec la transcription de l'intégralité de la cassette/CD audio collectif à la fin de l'album pour l'enseignant.
Chaque histoire = 8 double pages
1 double page = 1 unité de travail, donc 24 unités de travail pour l'ensemble de l'album.
1 unité de travail = 4 à 8 séances, selon les déclinaisons (utilisation ou non des cahiers complémentaires de lecture et de lecture-écriture)
Le personnage central, Lili, est le fil conducteur et chef d'orchestre qui provoque diverses aventures et entraîne deux autres personnages, Léo et Léa.
On ira du visuel, au travail sur l'oral avec écoute de l'audio (vérifiction des premières hypothèses et compréhension), et enfin au développement possible, ensuite, avec le travail de l'écrit.
Lili la petite grenouille
, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits, niveau 1.
L'album est la pièce maîtresse de l'ensemble du matériel à partir de laquelle tout se décline:
3 histoires avec la transcription de l'intégralité de la cassette/CD audio collectif à la fin de l'album pour l'enseignant.
Chaque histoire = 8 double pages
1 double page = 1 unité de travail, donc 24 unités de travail pour l'ensemble de l'album.
1 unité de travail = 4 à 8 séances, selon les déclinaisons (utilisation ou non des cahiers complémentaires de lecture et de lecture-écriture)
Le personnage central, Lili, est le fil conducteur et chef d'orchestre qui provoque diverses aventures et entraîne deux autres personnages, Léo et Léa.
On ira du visuel, au travail sur l'oral avec écoute de l'audio (vérifiction des premières hypothèses et compréhension), et enfin au développement possible, ensuite, avec le travail de l'écrit.
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